A parte de este blog, también podéis ver cosas que hacemos a diario en mi cuenta de twitter: @AlvaroHBSTC
SEMANA DEL 6 AL 10 DE JUNIO:
These last days have been crazy! We are finishing our project, our workbooks, organizing folders and we even had our GRADUATION!!
We also had our last expositions of the year and they were EXCELLENT!! Thanks a lot for your big effort :)
After learning and discovering almost everything about Velázquez, we made our own pieces of art! We used soft crayons, scraps of cloth, scissors and glue sticks and the result is GREAT!
SEMANA DEL 30 AL 3 DE JUNIO:
Qué poco nos queda ya!! Casi tenemos terminados todos los libros de letras y de mates y como hace tan buen tiempo hemos aprovechado para disfrutar del patio y seguir aprendiendo algunas cosas nuevas sobre nuestro esquema corporal.
Hello everyone!! I would like to apologize for the delay in keeping you up to date... sometimes it's impossible!!
These past weeks we've been
learning and playing a lot! We keep learning a whole lot of things about Castles thanks to all the wonderful expositions you all bring to
class.... THANK YOU so much for all that hard work! You are working at a professional level :)
We have been improving our math skills by playing
many games with dices, playing bingo, domino etc. and also practicing solving some addition and substraction problems.
We have almost finished our PIPS workbook and we enjoy playing speaking games and word and sentence formation! We now know a lot of English and some of us are already able to read some sentences and even short stories!
SEMANA DEL 23 AL 27 DE MAYO:
Una semana más de nuestro proyecto y esta semana la hemos destinado al arte medieval, sus vidrieras, la escritura con plumas y también hemos conocido a la figura de Velázquez.
Tras la granja, esta semana nos hemos seguido centrando un nuestro proyecto sobre Caballeros y Princesas y hemos realizado una de las actividades que más nos gustan en el proyecto Humanitas, hemos celebrado un Big Brother con los alumnos de 2º de ESO.
El miércoles bajaron a ayudarnos a hacer nuestros yelmos de caballeros y nuestros tocados para las princesas y el viernes hicimos una fiesta medieval, con sus justas, juegos y un gran banquete medieval para terminar.
Aunque esta semana hemos seguido trabajando, todo quedaba relegado a nuestra salida a la granja...
Otra vez a dormir juntos fuera de casa, a estar en la naturaleza, a aprender cosas nuevas y, como siempre, pasándolo genial con nuestros amigos. Todo ha salido muy bien, se han portado genial y se lo han pasado mejor!!
Nada más llegar el jueves, ya nos pusimos a hacer cosas...conocer la granja, ver animales, montar en el burro...y celebrar el cumple de Rodri!!!!
Hemos comido súper bien!! Se nota que no parábamos ni un momento.
Por cierto a los 4 compis que no han podido venir...OS HEMOS ECHADO MUCHO DE MENOS.
SEMANA DEL 3 AL 6 DE MAYO:
Esta semana hemos tenido que trabajar como en todas pero con un aliciente importante, la semana que viene nos vamos a la granja, así que no podíamos dejar nada sin terminar.
Seguimos con las letras, las trabadas no nos cuestan mucho porque tenemos un buen dominio de todo el abecedario.
También hemos hecho sumas y problemas de mates...nos cuesta un pco al principio pero sabemos centrarnos y pensar para encontrar la solución correcta.
Y, dentro de nuestro proyecto, hemos hecho nuestros propios escudos de caballeros (también había princesas guerreras!), mientras que en rincones hemos jugado al parchís, la oca y el dominó.
In Corners in the afternoon we decorated SHIELDS and started to write a list of things we will need for the farm, sounding out and writing the words by ourselves, with no teacher intervention (emergent writing). We did a great job but be warned parents, you will need a big suitcase for some of the Monkeys ;-)
SEMANA DEL 25 AL 29 DE ABRIL:
Cada semana que pasa es mejor.
Esta semana fuimos de visita al castillo de Manzanares y dejamos impresionado al guía con lo mucho que sabíamos!!
Hemos seguido trabajado, con las letras, las mates y los rincones.
Dentro de nuestro proyecto ya conocemos a los distintos grupos de personas que vivían en la Edad Media, gracias a vuestras exposiciones.
First week with the Monkeys complete! This week we have started to learn some difficult terms for the castle - BAILEY, DRAWBRIDGE, BATTLEMENTS, TOWER, KEEP, CHAPEL, GATE and MOAT and wrote them down and Claudia and Sofia gave great presentations about PEASANTS and JESTERS. Unfortunately I didn't realise that Claudia had a full costume, but next week we will repeat the presentation with all the materials!
We send a big kiss to Sara and hope that you are recovering well.
SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL:
Una semana más de trabajo, en la que hemos terminado con el libro número 5 de Mis letras, por lo que ya conocemos todas las letras del abecedario.
Podemos leer cualquier texto y escribir lo que queramos y/o necesitemos.
Una vez terminado el libro 5, nos fuimos a la biblio del cole a hacer un juego cooperativo que llamamos "1-2", consiste en combinar el trabajo individual y personal con el trabajo en parejas.
La técnica consiste en buscar una determinada letra en nuestro libro, una vez hemos terminado de buscar la letra solicitada, nos intercambiamos el libro con nuestra pareja, la cual revisa si nos hemos "despistado" alguna letra de las que había que buscar.
Una vez que hemos terminado de revisar/corregir el libro de nuestro compañero, nos contamos el uno al otro las letras que nos hemos dejado sin encontrar.
Nuestro proyecto de "Caballeros y Princesas" sigue rodando, gracias a vuestras exposiciones. Muchas gracias!
SEMANA DEL 11 AL 15 DE ABRIL:
Se nos hacen cortas las semanas y las horas de trabajo...
El último proyecto del curso "Caballeros y Princesas" ya ha arrancado y las primeras exposiciones sobre cómo son los castillos ya se han realizado en clase...la semana que viene las publicaremos junto a las que hagan esta semana los compañeros.
Con las letras ya hemos terminado al abecedario entero, por lo que ya podemos leer y escribir todo lo que queramos, por lo que dedicamos mucho tiempo en la semana a escribir libremente, a crear cuentos en el rincón de las letras, etc.
Las matemáticas cada día nos hacen pensar un poco más, pero nos permiten poder ver distintos procesos y planteamientos matemáticos, para un mismo enunciado y una misma solución.
En el trabajo por rincones ya nos desenvolvemos como si fuera algo que llevamos haciendo toda la vida.